山東交通技師學院
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- 商家地址：臨沂市羅莊區(qū)西高都，濱河大道西側。蘭山北校
商家介紹：
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招生報名咨詢電話：13954994958。報名咨詢在線qq1574594235。學院張老師。歡迎咨詢。咨詢有驚喜。
山東交通技師學院招生開始了，春季，秋季招生。歡迎廣大家長，有志向學習一技之長的同學聯系我，實地參觀考察南北校區(qū)，實驗室，車間等，詳細介紹專業(yè)設置，我們的理實一體化學習模式，看看滿意再報，對什么感興趣，選取合適的專業(yè)。沒有任何費用。
免費提供最新招生簡章，歡迎索取。詳細介紹專業(yè)。多年教學經驗老教師，給你提供專業(yè)的，負責的指導。歡迎咨詢。免學費，送駕照。全部學費免除。還可以在校學駕駛，拿駕照(自己交考試費)
招生對象：招收初中，高中，技校，中專應往屆畢業(yè)生，社會上需要學技術的。
專業(yè)設置：開設汽車檢測與維修、汽車電器維修、汽車維修與駕駛、數控加工、制配與維修、焊接技術、機電一體化、汽車技術服務與營銷、會計電算化、現代物流、平面設計與網頁制作、航空服務、農業(yè)機械化、農村經濟管理等專業(yè)。山東交通技師學院（原山東省交通技術學院）創(chuàng)建于1975年，隸屬山東省交通運輸廳，是國辦、國家級重點高等技工院校。學院坐落在“全國文明城市——山水沂蒙、商城臨沂”，南、北校區(qū)均位于濱河景區(qū)、濱河大道西畔，占地430畝，總建筑面積17萬平方米。學院環(huán)境美麗優(yōu)雅，教學生活設施齊全，實驗實習設備先進，實訓師資力量雄厚，是綻放在繁花似錦的職教百花園中的一支奇葩。
學院設有汽車學院、機械電子工程系、交通工程系、農機工程系、汽車實訓中心等教學部門。共有技師專業(yè)7個，高級工專業(yè)12個，中級工專業(yè)17個。開設汽車檢測與維修、汽車電器維修、汽車維修與駕駛、數控加工、制配與維修、焊接技術、機電一體化、汽車技術服務與營銷、會計電算化、現代物流、平面設計與網頁制作、微軟軟件工程、航空服務、農業(yè)機械化、農村經濟管理等專業(yè)。其中“農業(yè)機械化、農村經濟管理”為涉農專業(yè)；“汽車維修與駕駛、汽車檢測與維修、制配與維修、數控加工”為省、市名牌專業(yè)。還設有“升學班、3+3連讀技師班、3+2連讀高級班及聯合辦學班”等。分為預備技師、高級工、中級工三個培養(yǎng)層次，在校生達6000余人。
學院堅持“立足交通、特色辦學、適應市場、服務就業(yè)”辦學指導思想，建有與各專業(yè)相配套的實習實驗室與實訓基地，擁有微機室、財會物流實驗室、電工電子實驗室、汽車模擬駕駛室、汽車專業(yè)教學一體化實驗室等30余個；設有機加工、汽車維修、鈑金、焊接、鉗工等實習車間8個、汽車檢測線1條；汽車駕駛電子考場一個、教練車154臺。在多年的辦學實踐中，學院打造出了一支業(yè)務精湛、教學經驗豐富的“雙師型”師資隊伍，其中高級職稱86人；中級職稱55人；山東省首席技師6人；臨沂市首席技師3人。有全國“五一”勞動獎章獲得者、全國交通技術能手、山東省首席技師劉衛(wèi)光；全國技術能手、山東省首席技師、山東省高技能人才魯明；全國交通技術能手、山東省首席技師、山東省“富民興魯”勞動獎章獲得者朱洪濤；全國交通技術能手、山東省首席技師、山東省有突出貢獻技師張繼平；全國交通類技工學校教師崗位標兵、山東省首席技師姜景德等高技能人才。在教學過程中采用 “理實一體化、半工半讀、定向培養(yǎng)、定單培養(yǎng)”等培養(yǎng)模式，突出操作能力培養(yǎng)，使學生成為適應市場經濟條件下就業(yè)、具備后期發(fā)展后勁的知識型、技能型、實用型人才。
在學生管理中，對學生實行全面的綜合素質考核和封閉式半軍事化管理，各半軍事化管理大隊配備專職教官，各區(qū)隊、班級均配備專職班主任，負責學生的日常管理。學生餐廳以“服務學生”為宗旨，飯菜可口、經濟實惠，用餐實行刷卡制。學生宿舍樓宏偉氣派、寬敞明亮，高檔架床、學生桌椅、衣物櫥柜、水電暖設備、男女浴池等設施一應俱全，并配備公寓專職管理人員。教室和宿舍夏天有電風扇，冬天有暖氣，學生生活、學習環(huán)境優(yōu)越。為保證學生就業(yè)，學院與省內外60多家大中型企業(yè)建立了長期的校企合作關系，近年來學生就業(yè)率逐年攀升，已達98%。此外，學院還與臨沂大學、山東交通學院、山東科技大學、天津職業(yè)技術師范大學、山東勞動職業(yè)學院等建立了合作關系，為學生繼續(xù)深造架起了橋梁。
建校以來，我院師生多次在全國及省、市技能競賽中獲獎。學院先后被評為“國家級重點技工院校”、“全國交通系統(tǒng)規(guī)范化技工院校”、“山東省教學質量優(yōu)秀單位”、“山東省汽車百強專業(yè)學?！?、“山東省技工院校汽車學科主任委員學?！?、“山東省一體化教學改革試點院?！薄ⅰ吧綎|省半軍事化管理示范院?！?。被人力資源和社會保障部確定為“職業(yè)培訓教材實驗基地”、被山東省人力資源和社會保障廳確定為山東省金藍領工人技師培訓基地、被教育部等六部委公布為國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、山東省最具就業(yè)推動力特色學院。
走魯南、訪蘇北，培訓就業(yè)數名校；上交院、送駕照，奉獻社會誠回報。為學生成才奠基，為學生就業(yè)搭橋，山東交通技師學院情系社會，聚四海學子，育技能英才，是成才就業(yè)的理想殿堂！
學風：勵志 樂學 重技 強能
“勵志” 意思是勉勵意志、磨煉自己，振奮精神。 寓意我們的學生要盡快適應學院環(huán)境，樹立自信，激發(fā)學習熱情，充分喚醒自己潛在的生命力和創(chuàng)造力，成為生活學習的強者，用實際行動打造自己的尊嚴和自信，立志走技能成才之路。
“樂學”寓學于樂。寓意廣大青年學生要勤奮好學，敏于思考，善于行動。把學習當作自己一生的追求，刻苦鉆研，孜孜不倦，以頑強的意志力遨游在知識的殿堂。
“重技”重視專業(yè)技術操作能力的訓練，樹立自信，勤學苦練，立志做一名適應市場需求的實用型、技能型人才。
“強能”是體現職業(yè)院校以能力為本位的職業(yè)教育思想，強化綜合素質的培養(yǎng)，提高個人的職業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。
這個8字學風的表述，符合我們培養(yǎng)高素質技能型人才的目標定位，對學生有直接的學習指導意義。突出了“知行合一”，也是我院“手腦并用、注重實踐”、“一體化教學”、“工學結合、校企合作”、“培養(yǎng)高素質技能型人才”等現代職教理念的最佳體現。
二）預備技師部
專 業(yè) 學制/年 招生對象 系部/校區(qū)
汽車檢測與維修 3 高中、中技、職專 汽車/南校
汽車電器維修 3
汽車檢測與維修 3+3 初中 汽車/南校
汽車電器維修 3+3
機械加工與數控技術 3 高中、中技、職專 機電/北校
制配與維修 3
機械加工與數控技術 3+3 初中 機電/北校
制配與維修 3+3
工程機械使用與維修 3 高中、中技、職專 農機/南校
工程機械使用與維修 3+3 初中
汽車技術服務與營銷 3 高中、中技、職專 交通/北校
現代物流 3
汽車技術服務與營銷 3+3 初中 交通/北校
現代物流 3+3
注：“3+3”連讀技師專業(yè)分段注冊學籍，前三年注冊涉農專業(yè)（普通和涉農專業(yè)均可），后三年注冊預備技師專業(yè)，執(zhí)行“2+3”教學計劃。三年后如不升入技師專業(yè)，則按中級畢業(yè)。如學車，應繳納第三年學費；不學車，則免除第三年學費。
（三）高級技工部
專 業(yè) 學制/年 招生對象 系部/校區(qū)
汽車檢測與維修 2 高中、中技、職專
汽車/南校
汽車電器維修 2
汽車檢測與維修 3+2 初中 汽車/南校
汽車電器維修 3+2
機械加工與數控技術 2 高中、中技、職專 機電/北校
制配與維修 2
機電一體化 2
應用電子技術 2
機械加工與數控技術 3+2 初中 機電/北校
汽車制配與維修 3+2
機電一體化 3+2
應用電子技術 3+2
汽車技術服務與營銷 2 高中、中技、職專 交通/北校
現代物流 2
會計電算化 2
平面設計與網頁制作 2
現代物流 3+2 初中 交通/北校
會計電算化 3+2
農業(yè)機械化（數控方向） 2 高中 機電/北校
農業(yè)機械化（制配方向） 2
農業(yè)機械化（機電一體化方向） 2
農業(yè)機械化（應用電子技術方向） 2
農業(yè)機械化（汽車維修方向） 2 高中 農機/南校
農業(yè)機械化（工程機械方向） 2
農村經濟管理（會計計算機方向） 2 高中 交通/北校
農村經濟管理（物流方向） 2
農村經濟管理（汽車維修與營銷） 2
注：“3+2”連讀高級專業(yè)分段注冊學籍，前三年注冊涉農專業(yè)（普通和涉農專業(yè)均可），后二年注冊高級專業(yè)，執(zhí)行“2+2”教學計劃。三年后如不升入高級專業(yè)，則按中級畢業(yè)。如學車，應繳納第三年學費；不學車，則免除第三年學費。
（四）中級技工部
專 業(yè) 學制/年 招生對象 系部/校區(qū)
汽車檢測與維修 3 初中 汽車/南校
汽車電器維修 3
汽車維修與駕駛 3
汽車維修與美容 3
數控加工 3 初中 機電/北校
制配與維修 3
機電一體化 3
應用電子技術 3
財務會計與計算機應用 3 初中 交通/北校
汽車技術服務與營銷 2
現代物流 2
平面設計與網頁制作 3
農業(yè)機械化（數控方向） 3 初中 機電/北校
農業(yè)機械化（制配維修方向） 3
農業(yè)機械化（機電一體化方向） 3
農業(yè)機械化（應用電子技術方向） 3
農業(yè)機械化（汽車維修方向） 3 初中 農機/南校
農業(yè)機械化（工程機械維修方向） 3
農村經濟管理（會計計算機方向） 3 初中 交通/北校
招生報名咨詢電話：13954994958。報名咨詢在線qq1574594235。學院張老師。歡迎咨詢。咨詢有驚喜。
山東交通技師學院招生開始了，春季，秋季招生。歡迎廣大家長，有志向學習一技之長的同學聯系我，實地參觀考察南北校區(qū)，實驗室，車間等，詳細介紹專業(yè)設置，我們的理實一體化學習模式，看看滿意再報，對什么感興趣，選取合適的專業(yè)。沒有任何費用。
免費提供最新招生簡章，歡迎索取。詳細介紹專業(yè)。多年教學經驗老教師，給你提供專業(yè)的，負責的指導。歡迎咨詢。免學費，送駕照。全部學費免除。還可以在校學駕駛，拿駕照(自己交考試費)
招生對象：招收初中，高中，技校，中專應往屆畢業(yè)生，社會上需要學技術的。
專業(yè)設置：開設汽車檢測與維修、汽車電器維修、汽車維修與駕駛、數控加工、制配與維修、焊接技術、機電一體化、汽車技術服務與營銷、會計電算化、現代物流、平面設計與網頁制作、航空服務、農業(yè)機械化、農村經濟管理等專業(yè)。山東交通技師學院（原山東省交通技術學院）創(chuàng)建于1975年，隸屬山東省交通運輸廳，是國辦、國家級重點高等技工院校。學院坐落在“全國文明城市——山水沂蒙、商城臨沂”，南、北校區(qū)均位于濱河景區(qū)、濱河大道西畔，占地430畝，總建筑面積17萬平方米。學院環(huán)境美麗優(yōu)雅，教學生活設施齊全，實驗實習設備先進，實訓師資力量雄厚，是綻放在繁花似錦的職教百花園中的一支奇葩。
學院設有汽車學院、機械電子工程系、交通工程系、農機工程系、汽車實訓中心等教學部門。共有技師專業(yè)7個，高級工專業(yè)12個，中級工專業(yè)17個。開設汽車檢測與維修、汽車電器維修、汽車維修與駕駛、數控加工、制配與維修、焊接技術、機電一體化、汽車技術服務與營銷、會計電算化、現代物流、平面設計與網頁制作、微軟軟件工程、航空服務、農業(yè)機械化、農村經濟管理等專業(yè)。其中“農業(yè)機械化、農村經濟管理”為涉農專業(yè)；“汽車維修與駕駛、汽車檢測與維修、制配與維修、數控加工”為省、市名牌專業(yè)。還設有“升學班、3+3連讀技師班、3+2連讀高級班及聯合辦學班”等。分為預備技師、高級工、中級工三個培養(yǎng)層次，在校生達6000余人。
學院堅持“立足交通、特色辦學、適應市場、服務就業(yè)”辦學指導思想，建有與各專業(yè)相配套的實習實驗室與實訓基地，擁有微機室、財會物流實驗室、電工電子實驗室、汽車模擬駕駛室、汽車專業(yè)教學一體化實驗室等30余個；設有機加工、汽車維修、鈑金、焊接、鉗工等實習車間8個、汽車檢測線1條；汽車駕駛電子考場一個、教練車154臺。在多年的辦學實踐中，學院打造出了一支業(yè)務精湛、教學經驗豐富的“雙師型”師資隊伍，其中高級職稱86人；中級職稱55人；山東省首席技師6人；臨沂市首席技師3人。有全國“五一”勞動獎章獲得者、全國交通技術能手、山東省首席技師劉衛(wèi)光；全國技術能手、山東省首席技師、山東省高技能人才魯明；全國交通技術能手、山東省首席技師、山東省“富民興魯”勞動獎章獲得者朱洪濤；全國交通技術能手、山東省首席技師、山東省有突出貢獻技師張繼平；全國交通類技工學校教師崗位標兵、山東省首席技師姜景德等高技能人才。在教學過程中采用 “理實一體化、半工半讀、定向培養(yǎng)、定單培養(yǎng)”等培養(yǎng)模式，突出操作能力培養(yǎng)，使學生成為適應市場經濟條件下就業(yè)、具備后期發(fā)展后勁的知識型、技能型、實用型人才。
在學生管理中，對學生實行全面的綜合素質考核和封閉式半軍事化管理，各半軍事化管理大隊配備專職教官，各區(qū)隊、班級均配備專職班主任，負責學生的日常管理。學生餐廳以“服務學生”為宗旨，飯菜可口、經濟實惠，用餐實行刷卡制。學生宿舍樓宏偉氣派、寬敞明亮，高檔架床、學生桌椅、衣物櫥柜、水電暖設備、男女浴池等設施一應俱全，并配備公寓專職管理人員。教室和宿舍夏天有電風扇，冬天有暖氣，學生生活、學習環(huán)境優(yōu)越。為保證學生就業(yè)，學院與省內外60多家大中型企業(yè)建立了長期的校企合作關系，近年來學生就業(yè)率逐年攀升，已達98%。此外，學院還與臨沂大學、山東交通學院、山東科技大學、天津職業(yè)技術師范大學、山東勞動職業(yè)學院等建立了合作關系，為學生繼續(xù)深造架起了橋梁。
建校以來，我院師生多次在全國及省、市技能競賽中獲獎。學院先后被評為“國家級重點技工院校”、“全國交通系統(tǒng)規(guī)范化技工院校”、“山東省教學質量優(yōu)秀單位”、“山東省汽車百強專業(yè)學?！?、“山東省技工院校汽車學科主任委員學?！?、“山東省一體化教學改革試點院?！薄ⅰ吧綎|省半軍事化管理示范院?！?。被人力資源和社會保障部確定為“職業(yè)培訓教材實驗基地”、被山東省人力資源和社會保障廳確定為山東省金藍領工人技師培訓基地、被教育部等六部委公布為國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、山東省最具就業(yè)推動力特色學院。
走魯南、訪蘇北，培訓就業(yè)數名校；上交院、送駕照，奉獻社會誠回報。為學生成才奠基，為學生就業(yè)搭橋，山東交通技師學院情系社會，聚四海學子，育技能英才，是成才就業(yè)的理想殿堂！
學風：勵志 樂學 重技 強能
“勵志” 意思是勉勵意志、磨煉自己，振奮精神。 寓意我們的學生要盡快適應學院環(huán)境，樹立自信，激發(fā)學習熱情，充分喚醒自己潛在的生命力和創(chuàng)造力，成為生活學習的強者，用實際行動打造自己的尊嚴和自信，立志走技能成才之路。
“樂學”寓學于樂。寓意廣大青年學生要勤奮好學，敏于思考，善于行動。把學習當作自己一生的追求，刻苦鉆研，孜孜不倦，以頑強的意志力遨游在知識的殿堂。
“重技”重視專業(yè)技術操作能力的訓練，樹立自信，勤學苦練，立志做一名適應市場需求的實用型、技能型人才。
“強能”是體現職業(yè)院校以能力為本位的職業(yè)教育思想，強化綜合素質的培養(yǎng)，提高個人的職業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。
這個8字學風的表述，符合我們培養(yǎng)高素質技能型人才的目標定位，對學生有直接的學習指導意義。突出了“知行合一”，也是我院“手腦并用、注重實踐”、“一體化教學”、“工學結合、校企合作”、“培養(yǎng)高素質技能型人才”等現代職教理念的最佳體現。
二）預備技師部
專 業(yè) 學制/年 招生對象 系部/校區(qū)
汽車檢測與維修 3 高中、中技、職專 汽車/南校
汽車電器維修 3
汽車檢測與維修 3+3 初中 汽車/南校
汽車電器維修 3+3
機械加工與數控技術 3 高中、中技、職專 機電/北校
制配與維修 3
機械加工與數控技術 3+3 初中 機電/北校
制配與維修 3+3
工程機械使用與維修 3 高中、中技、職專 農機/南校
工程機械使用與維修 3+3 初中
汽車技術服務與營銷 3 高中、中技、職專 交通/北校
現代物流 3
汽車技術服務與營銷 3+3 初中 交通/北校
現代物流 3+3
注：“3+3”連讀技師專業(yè)分段注冊學籍，前三年注冊涉農專業(yè)（普通和涉農專業(yè)均可），后三年注冊預備技師專業(yè)，執(zhí)行“2+3”教學計劃。三年后如不升入技師專業(yè)，則按中級畢業(yè)。如學車，應繳納第三年學費；不學車，則免除第三年學費。
（三）高級技工部
專 業(yè) 學制/年 招生對象 系部/校區(qū)
汽車檢測與維修 2 高中、中技、職專
汽車/南校
汽車電器維修 2
汽車檢測與維修 3+2 初中 汽車/南校
汽車電器維修 3+2
機械加工與數控技術 2 高中、中技、職專 機電/北校
制配與維修 2
機電一體化 2
應用電子技術 2
機械加工與數控技術 3+2 初中 機電/北校
汽車制配與維修 3+2
機電一體化 3+2
應用電子技術 3+2
汽車技術服務與營銷 2 高中、中技、職專 交通/北校
現代物流 2
會計電算化 2
平面設計與網頁制作 2
現代物流 3+2 初中 交通/北校
會計電算化 3+2
農業(yè)機械化（數控方向） 2 高中 機電/北校
農業(yè)機械化（制配方向） 2
農業(yè)機械化（機電一體化方向） 2
農業(yè)機械化（應用電子技術方向） 2
農業(yè)機械化（汽車維修方向） 2 高中 農機/南校
農業(yè)機械化（工程機械方向） 2
農村經濟管理（會計計算機方向） 2 高中 交通/北校
農村經濟管理（物流方向） 2
農村經濟管理（汽車維修與營銷） 2
注：“3+2”連讀高級專業(yè)分段注冊學籍，前三年注冊涉農專業(yè)（普通和涉農專業(yè)均可），后二年注冊高級專業(yè)，執(zhí)行“2+2”教學計劃。三年后如不升入高級專業(yè)，則按中級畢業(yè)。如學車，應繳納第三年學費；不學車，則免除第三年學費。
（四）中級技工部
專 業(yè) 學制/年 招生對象 系部/校區(qū)
汽車檢測與維修 3 初中 汽車/南校
汽車電器維修 3
汽車維修與駕駛 3
汽車維修與美容 3
數控加工 3 初中 機電/北校
制配與維修 3
機電一體化 3
應用電子技術 3
財務會計與計算機應用 3 初中 交通/北校
汽車技術服務與營銷 2
現代物流 2
平面設計與網頁制作 3
農業(yè)機械化（數控方向） 3 初中 機電/北校
農業(yè)機械化（制配維修方向） 3
農業(yè)機械化（機電一體化方向） 3
農業(yè)機械化（應用電子技術方向） 3
農業(yè)機械化（汽車維修方向） 3 初中 農機/南校
農業(yè)機械化（工程機械維修方向） 3
農村經濟管理（會計計算機方向） 3 初中 交通/北校
